Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, sẽ tổ chức một sự kiện đặc biệt vào sáng ngày 31-7 tới đây, khi 66 học sinh lớp 10 đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật tham gia vào bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật. Sự kiện này sẽ diễn ra tại chính trường THPT Lê Quý Đôn.
Đây là một phần trong nỗ lực của trường nhằm phân loại theo định hướng nghề nghiệp và đánh giá năng khiếu thẩm mỹ, khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của học sinh. Qua đó, nhà trường mong muốn giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật, tạo nền tảng định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng.
Theo đó, bài đánh giá năng lực sẽ bao gồm ba phần. Đầu tiên, học sinh sẽ tham gia trả lời bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form để tìm hiểu về sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của mình. Tiếp theo, các em sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3. Cuối cùng, học sinh sẽ có cơ hội giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường, một hoạt động được mong đợi sẽ giúp các em trao đổi ý tưởng và khám phá thêm về lĩnh vực mỹ thuật.
Được biết, bài khảo sát này hoàn toàn không mang tính thi tuyển và không dùng để loại học sinh. Hiệu trưởng trường THPT Lê Quý Đôn, ông Bùi Minh Tâm, khẳng định rằng tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều sẽ được tiếp nhận. Mục tiêu chính của hoạt động này là giúp học sinh khám phá thế mạnh và sở thích của bản thân trong lĩnh vực mỹ thuật.
Dựa trên kết quả khảo sát, trường sẽ cân nhắc tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu. Điều này không chỉ giúp học sinh phát triển thế mạnh của mình mà còn tạo cơ hội cho các em tìm hiểu sâu hơn về các lĩnh vực liên quan đến mỹ thuật, từ đó định hướng nghề nghiệp tương lai một cách phù hợp.
Thông qua hoạt động này, trường THPT Lê Quý Đôn hy vọng sẽ tạo ra một môi trường học tập và khám phá thú vị cho học sinh, đồng thời góp phần vào việc định hướng và phát triển năng lực của các em trong lĩnh vực mỹ thuật và các ngành liên quan.
