Sinh viên ngành Công nghệ thông tin (CNTT) hiện đang đối mặt với áp lực chuyển mình nhanh chóng để thích nghi với sự phát triển như vũ bão của trí tuệ nhân tạo (AI). Áp lực này không chỉ đến từ việc cạnh tranh việc làm với bạn bè, mà còn từ cuộc đua với chính công nghệ mà họ đang theo đuổi.

Nguyễn Thị Giang, sinh viên năm cuối ngành Khoa học Máy tính tại Đại học Bách khoa Hà Nội, chia sẻ rằng cảm giác bị công nghệ ‘đuổi kịp’ hoặc vượt mặt hiện hữu mỗi ngày. Họ không chỉ phải hoàn thành đồ án tốt nghiệp, tìm nơi thực tập, mà còn phải đối mặt với những câu hỏi lớn về tương lai khi AI đang thay đổi nhanh chóng.

Theo Giang, sinh viên ngành IT hiện nay có thể chia thành ba nhóm tâm lý: nhóm hoang mang, mất phương hướng; nhóm bị động, chờ đợi; và nhóm chủ động, chủ động học cách dùng công cụ mới và tham gia các dự án thực tế.

Anh Nguyễn Đức Thiện, lập trình viên tại công ty TNHH Công nghệ và Giáo dục Medoo, cho rằng sự xuất hiện của AI không chỉ là xu hướng mà đã trở thành một phần tất yếu trong công việc. AI có thể giúp kiểm tra, đánh giá, tái cấu trúc mã nguồn, thậm chí code thay cho lập trình viên. Tuy nhiên, điều đó cũng đòi hỏi lập trình viên phải tư duy sâu hơn, hiểu rõ logic hệ thống và nắm được bối cảnh tổng thể của dự án.

Bà Trần Hồng, Giám đốc nhân sự tại Công ty Cổ phần Nhân lực Quốc tế HRI (HRI Group), cho rằng sinh viên mới ra trường ngành IT đã giảm cơ hội việc làm rõ rệt, khoảng 50%. Ngay cả cơ hội thực tập cũng đã không còn nhiều như trước đây. AI đang thay đổi sâu sắc cách doanh nghiệp tuyển người từ số lượng cho tới tiêu chí lựa chọn.

Doanh nghiệp hiện tại cần nhiều hơn một người làm chuyên môn mà không biết vận dụng công nghệ, không chỉ những người đã có kinh nghiệm, mà áp dụng ngay cả với các sinh viên mới ra trường. Các bạn cần biết vận dụng AI để tối ưu công việc, chủ động học hỏi, và sẵn sàng thích nghi với thay đổi nhanh chóng của công nghệ.

Do đó, ngoài kiến thức chuyên ngành, sinh viên cần rèn luyện kỹ năng mềm, khả năng tự học, làm việc từ xa, giao tiếp quốc tế và quản lý công việc hiệu quả. Kinh nghiệm làm dự án thực tế, thành tích trong các cuộc thi học thuật hoặc đóng góp mã nguồn mở cũng là điểm cộng lớn. HIRI Group đang tích cực hỗ trợ các ứng viên tìm kiếm việc làm thông qua công nghệ AI.

Trí tuệ nhân tạo không đơn thuần là cơn bão quét qua ngành CNTT, mà còn là cơn sóng ngầm đang âm thầm định hình lại chuẩn mực mới của thị trường lao động. Trong bối cảnh đó, sinh viên IT không thể tiếp tục học theo lối mòn, không thể chỉ dựa vào giáo trình hay tấm bằng đại học.

Thay vì sợ bị thay thế, sinh viên nên tập trung làm chủ công nghệ, bắt đầu từ chính nền tảng kiến thức vững, khả năng tự học, tư duy phản biện và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đừng quá phụ thuộc vào AI như một ‘phao cứu sinh’, mà hãy coi nó như một ‘cộng sự thông minh’ giúp mình nâng cao năng suất và sáng tạo. Các bạn có thể tham khảo thêm thông tin về cách phát triển kỹ năng tại Medoo .

Hội nghị Mô phỏng Liên Hợp Quốc Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa – TOMUN2025 đã chính thức khai mạc tại Đại học Kinh tế – Tài chính TP.HCM (UEF) vào sáng ngày 25/7. Sự kiện học thuật này quy tụ đông đảo học sinh từ nhiều trường THPT tham gia, với mục tiêu mô phỏng hoạt động của các cơ quan Liên Hợp Quốc và thảo luận về các vấn đề toàn cầu. Hội nghị sẽ diễn ra trong 3 ngày tại khuôn viên của trường UEF.

Với vai trò là địa điểm tổ chức, UEF không chỉ thể hiện sự tin tưởng từ Ban tổ chức TOMUN mà còn khẳng định vị thế của trường như một đối tác học thuật đáng tin cậy trong cộng đồng giáo dục phổ thông. UEF đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ các em học sinh tiếp cận sớm với môi trường học tập quốc tế, trải nghiệm không gian tranh biện học thuật và phát triển kỹ năng toàn diện.

ThS. Vương Văn Khởi, Phó Giám đốc Trung tâm Tư vấn – Tuyển sinh UEF, đã có những chia sẻ với học sinh về những giá trị của chương trình đào tạo song ngữ quốc tế mà trường cung cấp. Với cơ sở vật chất hiện đại, môi trường song ngữ – quốc tế và đội ngũ hỗ trợ chuyên nghiệp, UEF mang đến cho học sinh phổ thông những trải nghiệm cận đại học thú vị và bổ ích.

TOMUN là mô hình học thuật thường niên được tổ chức bởi học sinh Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, mô phỏng hoạt động của các cơ quan Liên Hợp Quốc với đầy đủ các vị trí như Chủ tọa, Ban Thư ký và Đại biểu quốc gia. Hội nghị năm nay bao gồm 5 hội đồng với các chủ đề đa dạng và chuyên sâu, như bảo tồn rừng bền vững, ứng phó khẩn cấp sau sự thiếu hụt lương thực, kiểm soát hệ thống vũ khí tự động và đấu tranh chống khủng bố.

Thông qua việc đồng hành tổ chức TOMUN, UEF tiếp tục khẳng định vị trí trong việc thúc đẩy giáo dục gắn liền thực tiễn, truyền cảm hứng học thuật và khơi mở tiềm năng cho các bạn trẻ ngay từ bậc phổ thông. Nhà trường tin rằng, những sự kiện như TOMUN sẽ là bàn đạp để các bạn học sinh thêm tự tin trên hành trình học tập và hội nhập toàn cầu.

Nhiều học sinh hiện nay đang phải đối mặt với những thách thức về tâm lý và sức khỏe tâm thần. Những vấn đề này không chỉ bắt nguồn từ môi trường gia đình không mấy hạnh phúc mà còn từ áp lực kỳ vọng quá cao từ phía cha mẹ. Một số học sinh sống trong những gia đình không hạnh phúc thường phải chứng kiến cảnh cha mẹ ly hôn, những mâu thuẫn không được giải quyết, hoặc cha mẹ thường xuyên nói xấu về nhau trước mặt con cái. Tất cả những điều này đã góp phần tạo ra tâm lý u uất, buồn bã và thậm chí là nổi loạn ở trẻ.

Một trường hợp điển hình là học sinh M., người đã phải chứng kiến sự ly hôn của cha mẹ và bị cấm liên lạc với cha. Hệ lụy của việc này là M. cảm thấy buồn và muốn ở cùng cha. Tương tự, nhiều học sinh khác cũng trải qua tình trạng tương tự, khiến họ cảm thấy không an toàn và không biết chia sẻ cùng ai. Những tình huống này cho thấy sự thiếu thốn về mặt tình cảm và sự hỗ trợ trong gia đình có thể dẫn đến những vấn đề tâm lý nghiêm trọng ở trẻ.

Bên cạnh đó, áp lực kỳ vọng từ cha mẹ cũng là một nguyên nhân quan trọng dẫn đến các vấn đề tâm lý ở học sinh. Học sinh N., một nam sinh thông minh và học giỏi, thường xuyên cảm thấy căng thẳng và lo lắng trước mỗi kỳ kiểm tra vì sợ không đạt được điểm tối đa. Điều này đã khiến N. cảm thấy bất an, ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất lẫn tinh thần, biểu hiện qua việc ăn không ngon và ngủ không được.

Những trường hợp như M. và N. cho thấy rằng gia đình đóng vai trò then chốt trong việc hình thành tâm lý và sức khỏe tâm thần của trẻ. Cha mẹ cần nhận ra rằng trẻ em không chỉ cần được đáp ứng những nhu cầu cơ bản về ăn mặc mà còn cần sự quan tâm và hỗ trợ về tâm lý và tình cảm. Việc tạo ra một môi trường gia đình hạnh phúc, nơi trẻ cảm thấy được yêu thương và hỗ trợ, là điều kiện tiên quyết giúp trẻ phát triển toàn diện.

Để giúp trẻ phát triển tốt, cha mẹ cần tạo ra một môi trường gia đình hạnh phúc và vững chắc. Đôi khi, chỉ một nụ cười, một cái ôm chặt của cha mẹ có thể truyền đến cho con một sức mạnh tinh thần và một tâm lý vững vàng để vượt qua mọi trở ngại và thử thách trong cuộc sống. Sự quan tâm, sẻ chia và hỗ trợ từ cha mẹ không chỉ giúp trẻ cảm thấy an toàn mà còn xây dựng cho trẻ nền tảng tinh thần vững chắc để đối mặt với thế giới bên ngoài.

Đừng để khi chông chênh, trẻ không biết dựa vào đâu! Cha mẹ là người mà trẻ cần dựa vào, cần cảm giác được bảo vệ và yêu thương. Khi trẻ gặp khó khăn, việc cha mẹ ở bên cạnh, chia sẻ và hỗ trợ sẽ giúp trẻ cảm thấy không đơn độc và có thêm động lực để vượt qua thử thách.

Ngày 24/7, Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp và Viện Kỹ thuật Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã tổ chức chương trình Tập huấn kỹ năng Chinh phục nhà tuyển dụng với chủ đề “Hiểu mình, hiểu nghề – Bí quyết chinh phục sự nghiệp”. Chương trình này nằm trong chuỗi sự kiện hướng đến Ngày hội Triển lãm công nghệ và Tuyển dụng khối ngành Kỹ thuật – Công nghệ – HUTECH TECHSHOW 2025 diễn ra vào tháng 8 tới đây.

Chương trình tập huấn có sự tham gia của diễn giả khách mời là ông Nguyễn Quang Khải – CEO Công ty Cổ phần Ô tô Phú Mỹ, người có nhiều năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực kinh doanh ô tô và xây dựng đội ngũ doanh nghiệp. Tại chương trình, diễn giả Nguyễn Quang Khải đã chia sẻ với sinh viên về tầm quan trọng của việc hiểu biết về bản thân và nghề nghiệp trong việc chinh phục nhà tuyển dụng.

Ông nhấn mạnh rằng phỏng vấn không chỉ là kiểm tra kiến thức, mà còn là cơ hội để ứng viên thể hiện con người, thái độ và sự phù hợp với văn hóa công ty. Diễn giả đã hướng dẫn chi tiết cho sinh viên về quy trình của một cuộc phỏng vấn tuyển dụng, từ việc chuẩn bị đầy đủ hồ sơ năng lực như CV, thư xin việc, bản sao tài liệu cần thiết đến nghiên cứu kỹ thông tin công ty, vị trí ứng tuyển, thông tin về người phỏng vấn (nếu có).

Ông cũng lưu ý sinh viên về tầm quan trọng của việc gây ấn tượng ban đầu khi bước vào buổi phỏng vấn, cũng như cách trả lời phỏng vấn và xử lý các câu hỏi khó. Bên cạnh kỹ năng chinh phục nhà tuyển dụng, xây dựng thương hiệu cá nhân cũng là một yếu tố quan trọng mà diễn giả đã nhấn mạnh. Việc định vị bản thân rõ ràng, hiểu được điểm mạnh điểm yếu, cùng với đó là duy trì hình ảnh chuyên nghiệp trên các nền tảng mạng xã hội chính là cách giúp sinh viên tạo nên giá trị của mình.

Chương trình tập huấn cũng bao gồm phần phỏng vấn giả định, nơi sinh viên trực tiếp trải nghiệm làm ứng viên và tham gia trả lời phỏng vấn cùng CEO Nguyễn Quang Khải và bà Vũ Hoài Thanh Trúc – Trưởng phòng Hành chính – Nhân sự Ford Phú Mỹ. Những tình huống mô phỏng sát thực tế đã giúp sinh viên rèn luyện tư duy phản xạ linh hoạt và kỹ năng giao tiếp.

Chương trình nằm trong chuỗi sự kiện hướng đến HUTECH TECHSHOW 2025, sự kiện dự kiến diễn ra vào tháng 8 tới đây.

Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm tại Đại học Bách khoa Hà Nội đang trở thành điểm đến lý tưởng cho các bạn trẻ đam mê ngành thực phẩm. Không chỉ dừng lại ở việc cung cấp kiến thức chuyên môn, chương trình này còn tạo ra một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nơi sinh viên có thể trở thành người kiến tạo xu hướng thực phẩm tương lai.

Ngay từ năm đầu tiên, sinh viên đã được khuyến khích tham gia nghiên cứu khoa học, thử nghiệm với các đề tài sáng tạo và tiếp cận các dự án có tính ứng dụng thực tiễn cao. Qua đó, hình thành nên tư duy đổi mới sáng tạo và nảy sinh nhiều ý tưởng mà chính sinh viên và giảng viên cũng không ngờ tới. Môi trường học tập tại Elitech giúp sinh viên được học tập trong những lớp quy mô nhỏ, giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh bởi các giảng viên có học vị tiến sĩ luôn tận tâm và giàu kinh nghiệm.

Những kiến thức hàn lâm được truyền tải một cách sinh động thông qua các câu chuyện thực tế và trải nghiệm từ các dự án với doanh nghiệp. Điều này giúp sinh viên có thể nắm bắt kiến thức một cách hiệu quả và có thể ứng dụng ngay vào thực tế. Hơn nữa, chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm không dừng lại ở phạm vi quốc gia. Hai trường đại học danh tiếng là Đại học Monash và Đại học Massey đã chính thức công nhận tương đương tín chỉ 2 năm đầu tiên, tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên có thể tham gia các chương trình trao đổi, chuyển tiếp hay học thạc sĩ tại nước ngoài.

Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm tại Đại học Bách khoa Hà Nội cũng thu hút các bạn trẻ bởi chất lượng đầu ra được khẳng định qua những vị trí mà sinh viên đảm nhiệm sau tốt nghiệp. Nhờ có nền tảng chuyên môn vững vàng, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, tư duy giải quyết vấn đề và đặc biệt là khả năng sử dụng tiếng Anh thành thạo, sinh viên Kỹ thuật Thực phẩm tiên tiến đã ghi điểm trong mắt các tập đoàn lớn như Vinamilk, Nestlé, PepsiCo, CJ, Masan…

Nếu bạn có hứng thú với ngành Thực phẩm, đam mê sáng tạo, thích học trong môi trường cởi mở, hiện đại và không ngại thử thách, thì Chương trình tiên tiến Kỹ thuật Thực phẩm có thể chính là nơi dành cho bạn. Đây không chỉ là một lựa chọn học tập, mà còn là một cơ hội để bạn phát triển bản thân và tạo ra những đóng góp ý nghĩa cho ngành thực phẩm trong tương lai.

Đại học Bách khoa Hà Nội và Học viện Truyền thông và Công nghệ Seoul (SMIT) đã ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác, mở ra cơ hội cho sinh viên và học viên của trường tiếp cận nền giáo dục tiên tiến tại Hàn Quốc.

Theo biên bản ghi nhớ, hai bên sẽ triển khai các chương trình đào tạo đại học và sau đại học trong các lĩnh vực như Kinh doanh, An ninh mạng, Văn hóa Hàn Quốc và Giáo dục tiếng Hàn. Chương trình liên kết đào tạo Cử nhân và Thạc sĩ, chương trình trao đổi sinh viên sau đại học ngắn hạn, trao đổi giảng viên, nhà khoa học sẽ được triển khai. Ngoài ra, hai bên sẽ tìm kiếm các địa điểm để cấp học bổng cho sinh viên trao đổi.

Cụ thể, SMIT đề xuất ba mô hình hợp tác, bao gồm chương trình kết hợp đại học – sau đại học 4+1, chương trình sau đại học song bằng 1+1, và các chương trình chứng chỉ ngắn hạn hoặc chương trình cấp bằng nhỏ trong các lĩnh vực Truyền thông, Kinh doanh Nội dung và Giáo dục tiếng Hàn. Sinh viên tham gia các chương trình học này sẽ có cơ hội tiếp cận nền giáo dục tiên tiến tại trung tâm Thành phố Truyền thông Kỹ thuật số (DMC) của Hàn Quốc, lấy bằng Thạc sĩ trong thời gian ngắn và có lợi thế việc làm, kinh nghiệm làm việc đa dạng tại Hàn.

Giáo sư Hee Han, Giám đốc Học viện Truyền thông và Công nghệ Seoul, bày tỏ sự cảm kích khi hợp tác với Đại học Bách khoa Hà Nội, một trong những trường đại học hàng đầu về kỹ thuật và công nghệ tại Việt Nam. Ông hy vọng sự hợp tác này sẽ gặt hái nhiều thành công và là khởi đầu tốt đẹp cho mối quan hệ giữa hai bên.

Phó Giáo sư Huỳnh Quyết Thắng, Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, chia sẻ mong muốn sinh viên và học viên của trường sẽ có những học bổng tốt và cơ hội phát triển rộng mở tại SMIT nói riêng và Hàn Quốc nói chung. Đại học Bách khoa Hà Nội luôn nỗ lực tìm kiếm những đối tác tiềm năng để giúp sinh viên phát triển trong sự nghiệp.

Học viện Truyền thông và Công nghệ Seoul, được thành lập năm 2009, có thế mạnh về các nghiên cứu ứng dụng cao như Truyền thông, Trí tuệ nhân tạo, Dữ liệu lớn, Thực tế ảo VR, AR, FinTech, Internet, và Robot. Sự hợp tác giữa Đại học Bách khoa Hà Nội và SMIT là một hoạt động trong nhóm giải pháp chiến lược của Nhà trường, hướng tới mục tiêu ‘Kết nối khu vực, Hội nhập toàn cầu’.

Thông qua sự hợp tác này, Đại học Bách khoa Hà Nội hy vọng sẽ mang lại nhiều cơ hội cho sinh viên và học viên của mình, giúp họ tiếp cận nền giáo dục tiên tiến và có cơ hội phát triển rộng mở trong tương lai. Tìm hiểu thêm về các chương trình đào tạo của Đại học Bách khoa Hà Nội và thông tin về Học viện Truyền thông và Công nghệ Seoul để có thêm thông tin về sự hợp tác này.

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra nhanh chóng và sâu rộng như hiện nay, việc lựa chọn ngành học phù hợp để đảm bảo có việc làm sau khi tốt nghiệp đã trở thành một vấn đề cấp thiết đối với nhiều bạn trẻ. Để giải quyết vấn đề này, Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC) đã nổi lên như một giải pháp thực tiễn và bền vững cho thế hệ trẻ.

Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội hoạt động dựa trên triết lý giáo dục ‘Tích lũy tri thức – Khởi nghiệp thành công’ và phương châm ‘Thực học – Thực hành – Thực danh – Thực nghiệp’. Với định hướng này, HIC không chỉ tập trung vào việc đào tạo kiến thức chuyên môn mà còn chú trọng rèn luyện kỹ năng thực hành, thái độ nghề nghiệp và năng lực hội nhập quốc tế cho sinh viên. Điều này nhằm giúp sinh viên có thể tự tin bước vào thị trường lao động với năng lực thật, kỹ năng thật và bản lĩnh vững vàng.

Một trong những điểm nổi bật của HIC là các ngành đào tạo của trường đều gắn liền với nhu cầu thị trường lao động. Hiện nay, trường đào tạo hơn 20 ngành nghề ‘hot’ và đảm bảo sinh viên có việc làm với thu nhập cao sau khi tốt nghiệp. Đặc biệt, HIC cam kết 100% sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp nhờ mô hình đào tạo gắn kết doanh nghiệp từ năm đầu tiên. Sinh viên sẽ có cơ hội thực hành thực tế có lương và được liên kết quốc tế chặt chẽ, mở ra cơ hội du học vừa học vừa làm tại Hàn Quốc, Nhật Bản, Đài Loan với chi phí hợp lý.

Không chỉ vậy, HIC là cơ sở đạt ‘Tiêu chuẩn Kiểm định cơ sở Giáo dục nghề nghiệp’, bảo đảm tính pháp lý, minh bạch về bằng cấp và đầu ra. Trường đặt tại Hà Nội – trung tâm kinh tế, hành chính lớn – với cơ sở vật chất hiện đại, hơn 80 phòng học phục vụ hơn 5.000 sinh viên từ năm 2025. Điều này cho thấy HIC đã đầu tư mạnh mẽ vào cơ sở hạ tầng để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên.

Với đội ngũ hơn 200 giảng viên, chuyên gia trong và ngoài nước, HIC đào tạo các ngành trọng điểm như Ngôn ngữ Hàn – Trung – Nhật, Công nghệ thông tin, Công nghệ ô tô, Kỹ thuật điện – điện tử, Marketing, Kế toán, Quản trị kinh doanh, Du lịch – Khách sạn, Chế biến món ăn, Dược, Điều dưỡng, Chăm sóc sắc đẹp… Sự đa dạng trong các ngành đào tạo giúp sinh viên có nhiều lựa chọn phù hợp với sở thích và năng lực của mình.

Ngoài ra, HIC cũng tiên phong ứng dụng công nghệ trong quản lý đào tạo, triển khai nền tảng học trực tuyến hiện đại và số hóa các chương trình cao đẳng ngôn ngữ. Điều này giúp sinh viên có thể học từ xa hiệu quả, tiết kiệm chi phí mà vẫn đảm bảo chất lượng đào tạo. Việc ứng dụng công nghệ vào quản lý đào tạo cũng giúp HIC nâng cao hiệu quả trong việc quản lý và truyền đạt kiến thức cho sinh viên.

Với định hướng đào tạo gắn thực tiễn, môi trường học hiện đại, đội ngũ giảng viên chất lượng và mạng lưới doanh nghiệp hợp tác rộng khắp, HIC đã trở thành nơi chắp cánh ước mơ nghề nghiệp cho sinh viên. Trường giúp sinh viên tự tin bước vào thị trường lao động bằng năng lực thật, kỹ năng thật và bản lĩnh vững vàng. Điều này thể hiện cam kết của HIC trong việc cung cấp cho sinh viên những kỹ năng và kiến thức cần thiết để thành công trong sự nghiệp của mình.

Nhà trưng bày Hoàng Sa đạt nhiều kết quả tích cực trong 6 tháng đầu năm

Trong 6 tháng đầu năm, Nhà trưng bày (NTB) Hoàng Sa tại thành phố Đà Nẵng đã đạt được nhiều kết quả đáng kể trong công tác sưu tầm, trưng bày và tuyên truyền về chủ quyền biển đảo. Đơn vị đã đẩy mạnh công tác sưu tầm, tư liệu hóa với hơn 60 bài viết chuyên đề, 150 file báo và 70 hình ảnh từ các kênh báo chí chính thống trong và ngoài nước. Đặc biệt, NTB đã tiếp nhận 151 tư liệu Pháp ngữ, trong đó 40 tài liệu đã được dịch thuật và phân tích chuyên sâu, phục vụ hiệu quả công tác trưng bày, nghiên cứu và tuyên truyền.

Ngoài ra, NTB cũng đã nhận được nhiều hiện vật có giá trị, gồm bản đồ địa chất, xuất bản phẩm và quân phục do Bộ Tư lệnh Vùng 3 Hải quân trao tặng. Đơn vị cũng triển khai nghiên cứu đề án xây dựng bộ sưu tập mẫu sinh vật biển Đà Nẵng, phục vụ công tác trưng bày và nghiên cứu tại NTB gắn bảo tồn hệ sinh thái với bảo vệ chủ quyền biển đảo.

Trong 6 tháng đầu năm, NTB Hoàng Sa đã đón gần 20.000 lượt khách, tăng hơn 22% so với năm 2024. Trong đó, học sinh, sinh viên và thanh niên chiếm tỷ lệ cao nhất với hơn 63%; cán bộ, công chức, lực lượng vũ trang chiếm hơn 10%; khách du lịch, các hộ gia đình và các nhóm khách khác chiếm 26%. Đơn vị cũng đã đón tiếp nhiều đoàn ngoại giao, như ông Kato Tetsuro, Bí thư thứ nhất Đại sứ quán Nhật Bản; bà Carol Holmes, Tham tán Chính trị và bà Cecilia Brennan, Tham tán Kinh tế Đại sứ quán Úc tại Hà Nội.

NTB còn đẩy mạnh trưng bày lưu động tại các cơ sở giáo dục đại học, giới thiệu tư liệu về Hoàng Sa và Trường Sa qua các sự kiện lớn. TS Lê Tiến Công, Giám đốc NTB Hoàng Sa, cho biết đơn vị còn đẩy mạnh đổi mới nội dung và hình thức truyền thông, chú trọng hoạt động tương tác, trải nghiệm gắn với công nghệ, hướng đến giới trẻ, thu hút hàng ngàn học sinh, sinh viên tham gia.

Đặc biệt, chương trình truyền thông “Báo chí – Nhịp cầu nối đảo xa” với hơn 1.000 ấn phẩm báo chí, khu trải nghiệm số hóa hiện vật, thực tế ảo và cuộc thi “Một ngày làm phóng viên” đã nhận được sự quan tâm rộng rãi từ giới trẻ. Qua đó, NTB Hoàng Sa không chỉ là nơi trưng bày tư liệu, mà còn là địa điểm tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, bổ ích, tăng cường nhận thức về chủ quyền biển đảo Việt Nam.

Trong không khí trang trọng và thiêng liêng của Lễ bế giảng và trao bằng tốt nghiệp đợt xét tháng 6/2025, tân cử nhân Đỗ Hương Giang, sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh, đã có một bài phát biểu đầy xúc động và bồi hồi.

Bài phát biểu của Giang không chỉ là lời cảm ơn chân thành gửi tới thầy cô, bố mẹ và bạn bè, mà còn là hành trình nhìn lại bốn năm thanh xuân tại ULIS bằng tất cả tình yêu và sự biết ơn. Giang đã gọi ULIS là nơi nuôi dưỡng không chỉ tri thức, mà còn cả nhân cách, sự cầu tiến và tinh thần sống tử tế – những giá trị sẽ theo các tân cử nhân suốt hành trình phía trước.

Với lối nói mạch lạc và chân thành, bài phát biểu của Giang đã đại diện cho lớp sinh viên khóa QH.2021, nói hộ tiếng lòng của biết bao thế hệ học trò. Đó là lời cảm ơn thầy cô vì đã truyền đam mê, lời tri ân mái trường vì đã chắp cánh, và lời hứa với chính mình – sẽ sống xứng đáng với những gì đã nhận được.

Quay lại hành trình bốn năm đại học, Giang đã nhắc đến những ký ức về bài giảng đầu tiên, những buổi học nhóm xuyên đêm. Cô cũng bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy cô giảng viên, những người đã đồng hành cùng sinh viên qua từng bài giảng, từng buổi thảo luận, từng kỳ thi. Thầy cô không chỉ là người dạy, mà còn là người định hướng, người truyền ngọn lửa đam mê và người truyền niềm tin, nhiệt huyết cho sinh viên.

Bên cạnh đó, Giang cũng gửi lời cảm ơn tới Tập thể lãnh đạo trường, các khoa, phòng ban đã tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên học tập và rèn luyện. Cô cũng cảm ơn Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên Trường đã mang đến cho sinh viên một thời thanh xuân sôi nổi, đầy trải nghiệm, nhiệt huyết và trưởng thành.

Không thể thiếu trong bài phát biểu của Giang là lời cảm ơn tới bố mẹ, những người đã luôn là điểm tựa vững chắc, là nguồn động viên lớn nhất. Cô cũng cảm ơn tất cả các bạn, những người đã cùng cô trải qua những năm tháng sinh viên đầy ắp tiếng cười, những kỷ niệm buồn vui, những thử thách và những thành công.

Cuối cùng, Giang đã có lời nhắn nhủ tới các tân cử nhân, rằng từ ngày mai, chúng ta sẽ chính thức trở thành những công dân toàn cầu, mỗi người một con đường riêng. Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN đã trao cho chúng ta đôi cánh, giờ là lúc để bay xa, để lan tỏa tri thức, để sống có ích và để tiếp tục viết nên những chương mới trong câu chuyện 70 năm rạng rỡ ấy.

Khi kết thúc bài phát biểu, Giang đã thay lời tri ân thầy cô và nhà trường, gửi đến thầy cô bó hoa tươi thắm. Bài phát biểu của cô đã để lại nhiều ấn tượng và là một ‘mảnh ghép’ đẹp đẽ của hành trình 70 năm tự hào mang tên Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN.

Trong ba năm gần đây, ngành công nghệ thông tin đã giữ vị trí dẫn đầu về điểm chuẩn ở nhiều trường đại học. Tuy nhiên, xu hướng điểm chuẩn đã có phần giảm nhẹ khi thí sinh phân tán sang những ngành công nghệ mới nổi.

Ngành công nghệ thông tin tại các trường đại học danh tiếng tiếp tục duy trì mức điểm cao, mặc dù một số ngành học đã có sự điều chỉnh giảm nhẹ. Tại Đại học Bách khoa Hà Nội, điểm chuẩn ngành công nghệ thông tin năm 2024 đạt 28,53 điểm với chuyên ngành khoa học máy tính, giảm 0,89 điểm so với năm 2023.

Tương tự, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội cũng ghi nhận mức điểm chuẩn ngành công nghệ thông tin giảm đều: từ 29,15 điểm năm 2022, xuống 27,85 điểm năm 2023 và tiếp tục hạ thêm 0,05 điểm trong năm 2024.

Tại Đại học Kinh tế Quốc dân, mức điểm chuẩn ngành công nghệ thông tin cũng giảm từ 27 điểm vào năm 2022 xuống còn 25,17 điểm vào năm 2024.

Ở các trường đại học phía Nam, điểm chuẩn ngành công nghệ thông tin cũng cho thấy sự biến động nhẹ. Trường Đại học Công nghệ Thông tin – Đại học Quốc gia TPHCM, điểm chuẩn chương trình đào tạo chính quy giảm từ 27,9 điểm năm 2022 xuống 26,9 điểm năm 2023, rồi tăng nhẹ lên 27,1 điểm năm 2024.

Ngành công nghệ thông tin vẫn là ngành “hot”, luôn duy trì sức hấp dẫn nhờ nhu cầu nhân lực lớn và cơ hội việc làm rộng mở. Tuy nhiên, gần đây, nhiều thí sinh chuyển hướng sang những ngành mới nổi như khoa học dữ liệu, trí tuệ nhân tạo, an ninh mạng, vốn được đào tạo tại chính các trường có thế mạnh công nghệ thông tin nên điểm số đã dần hạ nhiệt.

Việcmở rộng quy mô tuyển sinh ở các trường cũng góp phần làm giảm áp lực cạnh tranh. Nhìn chung, ngành công nghệ thông tin vẫn là một trong những ngành học “hot” nhất hiện nay.

Nhiều trường đại học ở miền Bắc đã công bố điểm sàn cho năm học mới, và mức điểm này đang nhận được sự quan tâm rộng rãi từ các thí sinh. Các trường đại học có khối ngành kỹ thuật, công nghệ và khoa học cơ bản đang có mức điểm sàn tương đối thấp, đa số nằm trong khoảng từ 18 đến 20, và một số trường thậm chí chỉ đặt mức sàn từ 15 đến 16.

Trường Đại học Công nghệ, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội, đang có mức sàn cao nhất trong khối trường đại học công lập ở miền Bắc. Ngành máy tính và công nghệ thông tin có mức sàn là 24 điểm, trong khi các ngành còn lại có mức sàn là 22 điểm. Tương tự, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đặt mức sàn từ 18 đến 24. Đại học Bách khoa Hà Nội có hai mức sàn là 19 và 19,5. Một số trường đại học khác như Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội, và Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông, cũng đặt mức sàn từ 19.

Trong khi đó, một số trường đại học khác như Đại học Công nghiệp Hà Nội, Đại học Thủy lợi, Đại học Giao thông vận tải, Đại học Công nghệ Giao thông vận tải, Đại học Mỏ Địa chất, và Đại học Điện lực có mức sàn từ 15 đến 21. Mặc dù mức điểm sàn không cao, nhưng triển vọng việc làm của các ngành kỹ thuật, công nghệ và khoa học cơ bản được đánh giá là rất cao.

Các ngành này thường có tỷ lệ có việc làm cao và dải thu nhập rộng, từ mức trung bình đến mức rất cao. Điều này có nghĩa là sinh viên tốt nghiệp từ các ngành này có cơ hội nghề nghiệp tốt và có thể đạt được mức thu nhập hấp dẫn. Vì vậy, mặc dù mức điểm sàn không cao, nhưng các thí sinh vẫn nên xem xét kỹ lưỡng về triển vọng việc làm của các ngành này trước khi đưa ra quyết định.

Thông tin chi tiết về điểm sàn của các trường đại học có thể được tìm thấy trên trang web chính thức của từng trường, chẳng hạn như USTH hoặc Đại học Quốc gia Hà Nội. Các thí sinh cũng nên nghiên cứu kỹ lưỡng về chương trình đào tạo và cơ hội việc làm của từng ngành học để đưa ra quyết định sáng suốt.

Chiến dịch ‘Hành quân xanh’ năm 2025 đã được tổ chức vào ngày gần đây, thu hút sự tham gia của các tình nguyện viên đến từ Công an TP.Huế, Đoàn – Hội sinh viên Trường ĐH Khoa học (ĐH Huế) và Trường THPT chuyên khoa học Huế, cùng các nhà hảo tâm. Mục đích của chiến dịch là mang lại niềm vui và hỗ trợ thiết thực cho các em học sinh tại Trường tiểu học Hương Hữu, xã Long Quảng.

Khoảng 160 em học sinh đã có mặt tại trường vào buổi sáng sớm, phá tan không khí tĩnh lặng vốn có của vùng cao. Các em không chỉ đến trường để học mà còn để đón nhận tình cảm ấm áp từ những anh chị tình nguyện viên. Một khu vực bếp ăn dã chiến đã được dựng lên từ sáng sớm, với tiếng dao thớt lạch cạch và mùi thơm của thức ăn lan tỏa khắp sân trường. Các đoàn viên, thanh niên, mặc dù không phải là đầu bếp chuyên nghiệp, vẫn tận tâm chuẩn bị những suất cơm đầy đủ dưỡng chất cho các em.

Từng món ăn nóng hổi, thơm lừng được trao tận tay các em học sinh vùng cao, cùng với những hộp sữa dinh dưỡng. Hàng trăm học sinh của Trường tiểu học Hương Hữu đã được thưởng thức bữa ăn đặc biệt này trong không khí vui tươi, ấm cúng. Ngoài ra, các tình nguyện viên còn mang theo những món quà tặng học sinh có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em nghèo vượt khó và các gia đình đang đối mặt với nhiều thử thách.

Những món quà bao gồm bộ sách vở mới, những chiếc bút chì màu đến những bộ quần áo ấm áp, đều được chuẩn bị kỹ lưỡng. ‘Nhìn những nụ cười rạng rỡ, những ánh mắt lấp lánh niềm vui của các em khi nhận quà, chúng tôi hiểu rằng nỗ lực của mình đã thực sự chạm đến trái tim các em, xoa dịu phần nào khó khăn mà các em đang phải đối mặt’, một tình nguyện viên trong đoàn chia sẻ.

Chương trình ‘Nấu ăn cho em’ không chỉ dừng lại ở những bữa ăn và những món quà. Đây còn là chuỗi hoạt động mang ý nghĩa giáo dục và định hướng tương lai cho các em học sinh vùng cao. Dịp này, các bạn trẻ đã triển khai xây dựng và khánh thành công trình ‘Thắp sáng bước chân em’, với mong muốn thắp sáng con đường đến trường của các em, xua đi bóng tối của khó khăn.

Bên cạnh đó, các buổi tuyên truyền pháp luật cũng được chiến sĩ Công an TP.Huế tổ chức, giúp học sinh vùng cao tiếp cận kiến thức cơ bản về pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, bảo vệ bản thân và cộng đồng. Thiếu tá Lê Viết Phương, Trưởng ban Thanh niên Công an TP.Huế, chia sẻ chương trình này không chỉ là một hoạt động ý nghĩa mà còn là cơ hội để phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện của đoàn viên, thanh niên Công an TP.Huế.

Chương trình cũng tạo môi trường cho đoàn viên, thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởng thành; góp phần hình thành một thế hệ thanh niên Công an nhân dân sống đẹp, có bản lĩnh, trí tuệ, có sức khỏe, và có kỹ năng thực hành xã hội. Thông qua các hoạt động thiết thực này, các tình nguyện viên hy vọng sẽ mang lại những trải nghiệm quý giá và động lực cho các em học sinh vùng cao trên con đường học tập và phát triển.

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thực hiện điều chỉnh kế hoạch tuyển sinh cho năm học mới. Theo đó, trường tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho 8 ngành đào tạo giáo viên, đồng thời giảm chỉ tiêu cho 2 ngành khác. Việc điều chỉnh này nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo giáo viên chất lượng cao cho hệ thống giáo dục.

Cụ thể, ngành giáo dục mầm non sẽ tăng từ 160 lên 190 chỉ tiêu, ngành giáo dục tiểu học tăng từ 150 lên 215 chỉ tiêu. Các ngành khác như giáo dục tiểu học – sư phạm tiếng Anh, sư phạm ngữ văn, sư phạm khoa học tự nhiên cũng ghi nhận mức tăng từ 10 đến 100 chỉ tiêu. Việc tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho các ngành đào tạo giáo viên này thể hiện sự nỗ lực của trường trong việc đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực giáo dục chất lượng cao.

Hiện tại, điểm sàn xét tuyển vào trường với ngành khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên đang dao động từ 18 đến 22 điểm. Tuy nhiên, điểm chuẩn dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT khối ngành sư phạm vào Trường đại học Sư phạm Hà Nội năm trước có mức dao động từ 22 đến 29,3 điểm. Điều này cho thấy sự cạnh tranh khốc liệt trong quá trình tuyển sinh của trường.

Không chỉ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, các trường đại học khác tại Hà Nội như Đại học Thủ đô Hà Nội và Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội cũng đã cập nhật chỉ tiêu tuyển sinh đại học khối ngành đào tạo giáo viên. Điều này nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo giáo viên chất lượng cao cho hệ thống giáo dục Việt Nam.

Thông tin về chỉ tiêu tuyển sinh và điểm chuẩn của các trường đại học có thể được tìm hiểu chi tiết qua các trang web chính thức của các trường hoặc qua các kênh thông tin chính thống khác. Việc cập nhật thông tin kịp thời sẽ giúp các thí sinh và phụ huynh có cái nhìn tổng quan và chính xác về kế hoạch tuyển sinh của các trường đại học.

Quốc hội khóa XV đã thông qua Luật Nhà giáo, một đạo luật quan trọng khẳng định chủ trương của Đảng và Nhà nước trong việc tôn vinh, chăm lo, bảo vệ và phát triển đội ngũ nhà giáo. Với nhiều chính sách mới được đưa ra, Luật Nhà giáo không chỉ giúp giáo viên có thêm động lực, mà còn có thể an tâm gắn bó và cống hiến cho nghề. Một điểm nổi bật của Luật Nhà giáo là quy định về lương của nhà giáo, được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp.

Điều này sẽ giúp hiện thực hóa mơ ước của bao nhà giáo ‘sống được bằng lương’, không còn phải phụ thuộc vào các công việc làm thêm bên ngoài. Nhiều giáo viên đã chia sẻ về những khó khăn họ gặp phải trong việc đảm bảo cuộc sống với lương thấp hiện nay. Để khắc phục điều này, Luật Nhà giáo giao Chính phủ quy định chi tiết về chính sách tiền lương đối với nhà giáo, từ đó mở ra hy vọng về một tương lai tốt hơn cho đội ngũ giáo viên.

Là một phần quan trọng của Luật Nhà giáo, chính sách tiền lương mới sẽ giúp cải thiện đáng kể điều kiện sống của giáo viên, cho phép họ tập trung vào công việc giảng dạy và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục. Đồng thời, Luật Nhà giáo cũng đặt ra trách nhiệm giữ gìn đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo, thông qua việc luật hóa các quy tắc ứng xử cụ thể trong quan hệ với người học, đồng nghiệp, gia đình học sinh và xã hội.

Điều này nhằm đảm bảo nhà giáo luôn mẫu mực, liêm chính và tận tâm trong giảng dạy và ứng xử xã hội. Đặc biệt, Luật Nhà giáo quy định cơ chế bảo vệ nhà giáo trước các hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín, qua đó đảm bảo môi trường sư phạm an toàn và văn minh. Các hiệu trưởng trường học cũng chia sẻ về những khó khăn và áp lực mà họ gặp phải từ mạng xã hội, và cho rằng quy định về bảo vệ nhân phẩm, danh dự của nhà giáo trong Luật Nhà giáo là hết sức cần thiết.

Là một phần quan trọng của Luật Nhà giáo, quy định này sẽ giúp bảo vệ nhà giáo trước những thông tin sai lệch và hỗ trợ họ trong việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục. Luật đã tạo ra một hành lang pháp lý quan trọng để bảo vệ nhà giáo và sự uy nghiêm của nhà giáo, trước sự phát triển mạnh mẽ của mạng xã hội hiện nay. Các chuyên gia và nhà giáo cho rằng, Luật Nhà giáo không chỉ giúp nâng cao vị thế của nhà giáo, mà còn góp phần tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Để thành công, việc tổ chức thực hiện Luật Nhà giáo một cách hiệu quả là điều cần thiết, với sự tham gia và ủng hộ của toàn xã hội. Điều này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý giáo dục, nhà trường và giáo viên, nhằm đảm bảo rằng Luật Nhà giáo được thực hiện một cách đồng bộ và hiệu quả. Chỉ khi đó, Luật Nhà giáo mới có thể phát huy tối đa tác dụng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của đất nước.

NSƯT Xuân Hinh vừa ra mắt cuốn hồi ký ‘Kẻ chọc cười dân dã’, một sự kiện đầy cảm xúc thu hút đông đảo bạn bè văn nghệ sĩ và khán giả yêu mến ông. Cuốn sách không chỉ là một hồi ký về cuộc đời của ông mà còn là một hành trình ‘chọc cười’ nhưng đầy nghiêm túc, với niềm tin rằng chỉ khi yêu mến và hiểu sâu văn hóa dân gian, người nghệ sĩ mới có thể biến tiếng cười thành một thứ tiếng nói nghệ thuật – vừa dí dỏm, vừa nhân văn, vừa cảnh tỉnh xã hội mà vẫn giữ được cái duyên thuần Việt.

Sau hơn bốn thập kỷ miệt mài với sân khấu hài dân gian, NSƯT Xuân Hinh chọn cách nhìn lại cuộc đời không bằng những cú giật gân hay câu chuyện thị phi, mà bằng chính dòng chảy mộc mạc, giản dị và sâu thẳm của văn hóa dân gian – thứ đã hun đúc nên một Xuân Hinh độc nhất, không thể trộn lẫn.

Ông không diễn hài để khán giả cười rồi quên. Những vai diễn để đời của ông – như: ‘Thầy bói đi chợ’, ‘Người ngựa, ngựa người’, ‘Cu Sứt’, ‘Lý Toét xử kiện’… – đều ẩn chứa sự quan sát thấu đáo, những nét trào lộng thâm trầm mà văn học dân gian từng làm được qua những nhân vật như: Trạng Quỳnh, Ba Giai – Tú Xuất.

‘Cười là để nghĩ, để thương, để thấy mình trong đó. Tôi không bao giờ làm hài để hạ thấp người khác hay chạy theo thị hiếu rẻ tiền’ – NSƯT Xuân Hinh nói. Cuốn hồi ký của ông như một tập tản văn nối dài, từng dòng chữ ngân lên những hồi tưởng, trăn trở và cả biết ơn.

Ông giữ nguyên căn cốt ‘người nhà quê’, biến nó thành nguồn lực sáng tạo dồi dào, nuôi sống tiếng cười hàng chục năm. Với quyển sách ‘Kẻ chọc cười dân dã’, người đọc sẽ thấy cả một hành trình ‘chọc cười’ nhưng đầy nghiêm túc.

Nếu không có văn hóa dân gian, tôi đã không là ai cả. Nó là chốn tôi đi về, là cái nôi tôi được sinh ra lần thứ hai – trong nghệ thuật. Ông gửi lời tri ân đến khán giả – những người đã nuôi dưỡng ‘anh hề sân khấu’, như cách ông tự gọi mình – bằng tình yêu văn hóa truyền thống.

Trong bối cảnh sân khấu truyền thống ngày càng ít đất sống, tiếng cười dân gian ngày càng bị lấn át bởi hài thị trường, hồi ký của NSƯT Xuân Hinh như một làn gió mới thổi vào ký ức văn hóa Việt.

Tối ngày 24/7, tại Trung tâm Văn hóa Hùng Vương, Tỉnh đoàn Cà Mau đã phối hợp cùng với Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Thành phố Hồ Chí Minh và Đội Tình nguyện viên Nghệ sĩ Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức chương trình nghệ thuật đặc biệt với chủ đề “Vì nụ cười trẻ thơ”. Đây là hoạt động nằm trong chuỗi chương trình “Vì nụ cười trẻ thơ” năm 2025 diễn ra từ ngày 24 đến 25/7 tại tỉnh Cà Mau.

Chương trình nghệ thuật này quy tụ hơn 50 nghệ sĩ hoạt động trên nhiều lĩnh vực như ca sĩ, diễn viên, người mẫu, người dẫn chương trình và biên đạo múa. Với sự tổ chức của một đội ngũ sản xuất chuyên nghiệp, đêm nhạc đã được dàn dựng công phu, tạo nên một không gian văn hóa đặc sắc và phong phú. Các tiết mục nghệ thuật được lựa chọn và dàn dựng kỹ lưỡng, tập trung vào các chủ đề mang tính giáo dục và nhân văn.

Nhiều màn trình diễn đã tái hiện niềm tự hào dân tộc, tình yêu quê hương, đất nước qua những giai điệu hào hùng, ca ngợi sự thịnh vượng của Việt Nam. Bên cạnh đó, các tiết mục còn mang đến những khoảnh khắc sâu lắng, khơi gợi ký ức trong sáng về tuổi học trò và tình bạn. Đặc biệt, các màn trình diễn thời trang với trang phục áo dài, áo bà ba truyền thống đã góp phần tôn vinh vẻ đẹp văn hóa dân tộc, qua đó nuôi dưỡng cho các em nhỏ tình yêu với cội nguồn và những giá trị truyền thống tốt đẹp.

Phát biểu tại chương trình, Phó Bí thư Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Minh Sơn đã nhấn mạnh ý nghĩa đặc biệt của chiến dịch Mùa hè xanh năm nay với việc mở rộng mặt trận hoạt động đến các vùng biên giới, hải đảo, vùng sâu vùng xa. Ông cũng biểu dương và đánh giá cao tinh thần cống hiến của đội ngũ văn nghệ sĩ trẻ tài năng, giàu lòng nhân ái của thành phố.

Chương trình nghệ thuật này không chỉ là một sự kiện giải trí đơn thuần mà còn là thành quả từ tâm huyết của Đội Tình nguyện viên Nghệ sĩ. Đó là kết quả của nhiều tháng vận động tài trợ, kết nối và dàn dựng công phu nhằm mang đến những món quà tinh thần ý nghĩa cùng sự hỗ trợ thiết thực cho trẻ em địa phương. Trong chương trình, Ban tổ chức đã trao 200 phần quà tặng thiếu nhi và học sinh của phường Tân Thành; trao Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau cho nhiều tập thể, cá nhân có nhiều đóng góp trong việc vận động nguồn lực cho tỉnh Cà Mau.

Bên cạnh chương trình nghệ thuật, trong chuỗi hoạt động của chương trình “Vì nụ cười trẻ thơ” năm 2025, các văn nghệ sĩ và lực lượng tình nguyện viên sẽ thực hiện nhiều hoạt động ý nghĩa như trao 500 phần quà tặng học sinh có hoàn cảnh khó khăn; lắp đặt 60 đèn năng lượng mặt trời trên 3km đường giao thông nông thôn; tặng 50 bộ vải áo dài tri ân các cô giáo vùng sâu vùng xa. Những hoạt động này thể hiện tinh thần trách nhiệm xã hội và tình cảm ấm áp của các nghệ sĩ và tình nguyện viên dành cho trẻ em và cộng đồng.

Thông qua chương trình, các nghệ sĩ và tình nguyện viên hy vọng sẽ mang đến những niềm vui và hạnh phúc cho trẻ em, cũng như lan tỏa thông điệp về tình yêu thương và sự quan tâm dành cho thế hệ trẻ. Đây là một hoạt động thiết thực và ý nghĩa, góp phần xây dựng một cộng đồng đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau.

Cuốn sách “Tên lửa ta đánh rất hay” là một tác phẩm vừa hồi ức, vừa ký sự về hành trình chiến đấu của Bộ đội Tên lửa Phòng không Việt Nam trong các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc. Tác phẩm không chỉ tái hiện những kỷ niệm và cảm xúc của các chiến sĩ tên lửa trong quá trình huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu và bảo vệ bầu trời Việt Nam, mà còn thể hiện một cách chân thực và sâu sắc về những khó khăn, thử thách và chiến thắng của lực lượng này.

Tên lửa phòng không là một bộ phận quan trọng của quân đội Việt Nam trong các cuộc chiến tranh, đặc biệt là trong cuộc chiến chống lại quân đội Mỹ. Với nhiệm vụ bảo vệ bầu trời và đảm bảo an toàn cho các thành phố, cơ sở hạ tầng và lực lượng quân đội trên mặt đất, các chiến sĩ tên lửa đã trải qua những thời gian huấn luyện, chuẩn bị tích cực và đầy thử thách.

Trong cuốn sách, tác giả không chỉ kể lại những câu chuyện cá nhân, những kỷ niệm sâu sắc của các chiến sĩ tên lửa, mà còn tái hiện lại những trận đánh, những lần xung kích của lực lượng tên lửa phòng không. Thông qua đó, cuốn sách thể hiện sự hy sinh, tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nước của các chiến sĩ tên lửa, góp phần làm nên những chiến công vang dội trong lịch sử bảo vệ Tổ quốc của Việt Nam.

Muốn thiếu tướng về ‘Tên lửa ta đánh rất hay’ đến vang phi công trên màn hình tuyên truyền Nhi đồng

“Tên lửa ta đánh rất hay” không chỉ có giá trị về mặt lịch sử, mà còn mang đến cho người đọc những bài học về tinh thần đoàn kết, ý chí chiến đấu và lòng yêu nước. Thông qua cuốn sách, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về sự cần thiết của việc ghi nhớ và tôn vinh những đóng góp, hy sinh của các thế hệ cha anh đi trước, đồng thời khơi dậy trong lòng thế hệ trẻ niềm tự hào dân tộc và ý thức bảo vệ Tổ quốc.

Đối với những người yêu thích thương hiệu Ferrari, màu sơn của chiếc xe không chỉ đơn thuần là một lựa chọn về màu sắc, mà còn là một cách thể hiện cá tính của chủ xe, cũng như một sự kết nối với di sản và tinh thần của thương hiệu. Một trong những màu sơn đặc biệt của Ferrari đã thu hút sự chú ý của nhiều người chính là Blu Swaters, một sắc xanh ánh kim huyền bí gợi nhớ đến đại dương.

Màu sơn này được đặt theo tên của ông Jacques Swaters, người sáng lập đại lý Ferrari đầu tiên trên thế giới và đội đua Ecurie Francorchamps tại Bỉ. Ông Swaters là một trong những người có công lớn trong việc quảng bá thương hiệu Ferrari đến với công chúng, và màu sơn Blu Swaters là một cách để vinh danh ông.

Trong những chuyến hành trình bằng xe, những khoảnh khắc thư giãn với những cuốn sách hay là một phần không thể thiếu. Chuyên mục Xe sẽ giới thiệu đến độc giả những tựa sách hấp dẫn với nhiều chủ đề khác nhau, từ những cuốn hồi ký về lịch sử ngành công nghiệp ô tô, đến những tác phẩm văn học kinh điển, và cả những cuốn sách về công nghệ và kỹ thuật.

Với những người yêu thích Ferrari, việc sở hữu một chiếc xe với màu sơn đặc biệt như Blu Swaters không chỉ là một cách thể hiện sở thích, mà còn là một cách để kết nối với cộng đồng những người yêu thích thương hiệu này. Và khi có những chuyến đi, việc mang theo những cuốn sách yêu thích sẽ giúp cho hành trình trở nên thú vị hơn.

Trong thời gian tới, chuyên mục Xe sẽ tiếp tục giới thiệu đến độc giả những thông tin về các mẫu xe Ferrari, cũng như những kiến thức về lịch sử, công nghệ và văn hóa ô tô. Mời độc giả theo dõi và khám phá thêm về thế giới ô tô phong phú và đa dạng.

Hãy ghé thăm các trang web chính thức của Ferrari để tìm hiểu thêm về thương hiệu và các sản phẩm của họ. Bên cạnh đó, những người yêu thích sách có thể tham khảo những trang web về sách để khám phá thêm về các tựa sách hấp dẫn.

Ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành không chỉ mang đến cho sinh viên cơ hội trở thành hướng dẫn viên du lịch chuyên nghiệp, mà còn mở ra cánh cửa đến với đa dạng các cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn khác. Tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, chương trình đào tạo cử nhân ngành này được thiết kế nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế của ngành du lịch, với nội dung đào tạo bao gồm các kiến thức đa dạng về văn hóa, lịch sử, địa lý, quản trị kinh doanh lữ hành, tổ chức sự kiện và marketing trong lĩnh vực du lịch.

Đặc biệt, chương trình đào tạo còn chú trọng đến việc rèn luyện kỹ năng mềm, năng lực ngoại ngữ và kỹ năng làm việc độc lập, làm việc nhóm. Sinh viên ngành này không chỉ học trên giảng đường mà còn được tham gia các chuyến đi thực tế trong và ngoài nước để trải nghiệm và tích lũy kinh nghiệm nghề nghiệp. Qua đó, sinh viên có thể nắm bắt được những kiến thức và kỹ năng thực tế cần thiết để đáp ứng nhu cầu của ngành du lịch đang phát triển nhanh chóng.

Điểm trúng tuyển vào ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành trong những năm qua luôn duy trì ở mức cao, thể hiện sự uy tín và chất lượng của chương trình giảng dạy tại trường. Hơn nữa, mạng lưới hợp tác của Khoa Du lịch học với các cơ sở giáo dục đại học uy tín trên thế giới và các doanh nghiệp lữ hành, sự kiện, khách sạn cũng tạo điều kiện cho sinh viên có cơ hội tham gia các chương trình trao đổi, thực tập quốc tế và rèn luyện khả năng ngoại ngữ.

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành có thể làm việc ở khu vực nhà nước hoặc tư nhân, với các vị trí đa dạng như chuyên viên điều hành tour, chuyên viên truyền thông, PR, tổ chức sự kiện, chuyên viên sales, marketing du lịch. Đặc biệt, với chuyên ngành mới Kinh tế Du lịch, sinh viên có thể đảm nhiệm vai trò chuyên viên phân tích dữ liệu, hoạch định chính sách, phát triển sản phẩm du lịch, mở ra nhiều cơ hội phát triển sự nghiệp.

Ngành học này sẽ cung cấp cho sinh viên hành trang vững chắc để vững tin trên con đường nghề nghiệp rộng mở trong tương lai. Thông tin tuyển sinh ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành, mã xét tuyển QHX17, tổ hợp xét tuyển đa dạng, chỉ tiêu 200 sinh viên, được đào tạo tại Khoa Du lịch học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Bạn có thể tìm hiểu thêm về chương trình tuyển sinh và đào tạo của trường tại https://www.vnu.edu.vn.