Nội dung chính
Ngành Giáo dục-Đào tạo Quảng Trị đã ghi dấu ấn mạnh mẽ trong năm 2025, vừa vượt qua thách thức sáp nhập địa giới, vừa khởi động các phong trào thi đua chiến lược hướng tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV.
Thành tựu nổi bật năm 2025
Kỳ thi học sinh giỏi – kết quả ấn tượng
Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, tỉnh Quảng Trị đạt 115 trên 169 học sinh (tỷ lệ hơn 68%) giành giải, trong đó có 2 giải nhất và 16 giải nhì. Ở cấp tỉnh, kỳ thi lớp 12 năm học 2025‑2026 có 1.631 thí sinh đoạt giải, trong đó 69 học sinh đạt giải nhất. Những con số này phản ánh mức độ chuẩn bị và hỗ trợ học sinh ngày càng chuyên sâu.
Công trình xây dựng trường nội trú liên cấp
Để đáp ứng nhu cầu giáo dục ở các xã biên giới (Thượng Trạch, Dân Hóa, Hướng Phùng, Đakrông), Sở GD‑ĐT đã khởi công 4 dự án trường nội trú. Đến 31/12/2025, tổng số vốn giải ngân đã đạt 291 tỷ đồng (60% tổng 485 tỷ), dự kiến sẽ lên 340 tỷ đồng (70%) vào cuối tháng 1/2026.
Tiến độ chuẩn quốc gia và chuyển đổi số
- Hiện có 533 trường đạt chuẩn quốc gia (tỷ lệ 58,83%); mục tiêu 80% vào năm 2030.
- Hoàn thiện đồng bộ dữ liệu dân cư với CSDL quốc gia, triển khai học bạ điện tử và thanh toán không dùng tiền mặt.
Những khó khăn còn tồn tại
Thiếu biên chế và nguồn nhân lực
Biên chế hiện tại chỉ đạt 86,3% so với định mức của Bộ GD‑ĐT, đồng thời ngành đang thực hiện lộ trình tinh giản 10%. Thiếu giáo viên chuyên môn (Tin học, ngoại ngữ, các môn năng khiếu) ảnh hưởng trực tiếp tới việc triển khai Chương trình GDPT 2018 và các đề án ngoại ngữ.
Cơ sở vật chất ở vùng sâu, vùng xa
Nhiều trường ở xã miền núi, đồng bào dân tộc thiểu số còn hạn chế về phòng học, phòng thí nghiệm và trang thiết bị. Điều này làm giảm khả năng đạt chuẩn quốc gia và gây khó khăn cho việc áp dụng công nghệ số.
Mô hình quản lý 2 cấp
Sự chuyển đổi sang mô hình chính quyền địa phương 2 cấp tạo ra những vướng mắc trong phân cấp quyền hạn, bổ nhiệm lãnh đạo và điều phối nguồn lực giữa các đơn vị.
Chiến lược tháo gỡ và đề xuất chính sách
- Kiến nghị Chính phủ bổ sung biên chế giáo viên theo định mức, đồng thời tạm hoãn việc tinh giản biên chế trong năm 2026.
- Ban hành quy định thống nhất về phân cấp, ủy quyền trong công tác tổ chức cán bộ, phù hợp với mô hình 2 cấp.
- Ưu tiên ngân sách đầu tư công trung hạn (2026‑2030) cho chương trình GDPT 2018, đặc biệt là dự án bảo đảm cơ sở vật chất và xây dựng trường chuẩn quốc gia.
Phong trào thi đua và chuyển đổi số
Nhằm gắn kết với Đại hội XIV, ngành đã triển khai các phong trào thi đua như:
- “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”.
- “Mỗi thầy cô là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- “Xây dựng trường học hạnh phúc”.
- “Bình dân học vụ số” – lan tỏa công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy và đánh giá.
Nhờ các phong trào, tinh thần đổi mới của giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên được nâng cao rõ rệt, góp phần hiện đại hoá quản trị nhà trường và nâng cao chất lượng giáo dục thực chất.
Nhìn về tương lai: Định hướng tới Đại hội XIV
Giám đốc Sở GD‑ĐT, tiến sĩ Lê Thị Hương khẳng định: “Chúng tôi đặt trọn niềm tin vào Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV. Những chủ trương, quyết sách chiến lược của Đại hội sẽ là động lực mạnh mẽ để giáo dục tiếp tục khẳng định vai trò quốc sách hàng đầu, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ sự phát triển bền vững của đất nước.”
Với tầm nhìn này, ngành sẽ tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp giảng dạy, mở rộng chuyển đổi số và nâng cao năng lực giáo viên, nhằm tạo ra môi trường học tập an toàn, nhân văn và lấy người học làm trung tâm.
Hãy chia sẻ quan điểm của bạn về những thách thức và cơ hội của giáo dục Quảng Trị trong thời kỳ đổi mới!
