Đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong môi trường trường học đang ngày càng nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ cộng đồng. Mục tiêu chính của đề xuất này là giúp học sinh tập trung hơn vào việc học, giảm thiểu sự phân tâm cũng như các tác động tiêu cực mà công nghệ có thể mang lại. Nhiều ý kiến cho rằng nên thực hiện đề xuất này ngay lập tức và đồng bộ trên toàn quốc để đảm bảo sự phát triển lành mạnh và toàn diện cho thế hệ trẻ.
Theo thông tin từ Thanh Niên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã yêu cầu nghiên cứu và tham mưu phương án cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ ra chơi cũng như các hoạt động giáo dục tại trường, trừ những trường hợp được giáo viên cho phép. Dự kiến, quy định này sẽ được áp dụng trong năm học 2025-2026.
Đa số người dân ủng hộ đề xuất này và cho rằng nó giúp học sinh nâng cao khả năng tập trung, giảm thiểu đáng kể sự phân tâm. Học sinh sẽ cất điện thoại vào tủ đầu mỗi buổi học và nhận lại khi tan trường. Trong trường hợp khẩn cấp, phụ huynh có thể liên hệ qua đường dây nóng của nhà trường. Giải pháp này không chỉ giúp giảm thiểu việc lạm dụng điện thoại mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện.
Công nghệ mang lại nhiều lợi ích nhưng việc lạm dụng công nghệ là điều không nên. Cấm sử dụng điện thoại tại trường học là một giải pháp thiết thực giúp học sinh tránh xa thiết bị điện tử, tập trung vào việc học và tăng cường giao lưu trực tiếp với bạn bè. Đây là một bước đi tích cực nhằm xây dựng môi trường học đường lành mạnh và hiệu quả.
Nhiều gia đình hiện nay cho trẻ nhỏ sử dụng điện thoại từ sớm, tạo thói quen xấu cần thay đổi. Vì vậy, việc cấm học sinh dùng điện thoại tại trường cần được áp dụng đồng bộ trên phạm vi toàn quốc. Nhà trường cũng cần phát triển các hoạt động vui chơi, thể dục thể thao và ngoại khóa để tạo ra những lựa chọn giải trí tích cực cho học sinh. Sự đa dạng trong các hoạt động ngoại khóa có thể giúp học sinh tìm thấy niềm vui và sự phát triển mà không cần dựa vào điện thoại.
Việc cấm điện thoại trong trường học là hoàn toàn đúng đắn, giúp học sinh tập trung vào việc học kiến thức nền tảng và giao tiếp thực tế với mọi người thay vì dán mắt vào màn hình điện thoại. Đây không chỉ là một quy định nhằm giảm thiểu tác động tiêu cực của công nghệ mà còn là cơ hội để học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tập trung và xây dựng mối quan hệ lành mạnh với bạn bè.
