Nội dung chính
Thành công 8.0 IELTS của học sinh 10 tuổi
Nhờ áp dụng phương pháp học tiếng Anh tư duy Linearthinking, bé Trần Đình Hoàng Phúc (10) đã chinh phục 8.0 IELTS trong tháng 1/2026.
Quá trình học tập
Bé Hoàng Phúc bắt đầu học tiếng Anh từ lớp 1 tại trường Tiểu học An Bình (Thủ Đức) và tiếp tục đến lớp 5 ở trường công lập với học bổng. Đam mê ngoại ngữ, em thường xem video tiếng Anh trên YouTube và tham gia các kỳ thi toán, khoa học quốc tế để rèn luyện vốn sống.
Trong lần thi đầu tiên, Hoàng Phúc đạt 8.5 điểm ở ba kỹ năng Reading, Listening và Speaking, còn Writing đạt 7.0, tổng điểm (overall) là 8.0. Phụ huynh cho biết, nếu Writing tăng thêm 0.5 điểm, tổng điểm có thể lên tới 8.5.
Phụ huynh và môi trường học tập
Ông Trần Đình Hoàng Hưng – bố của bé – luôn muốn con học hiệu quả mà không phải “học ngày đêm”. Vì vậy, gia đình đã tìm hiểu và quyết định đăng ký DOL English, nơi áp dụng Linearthinking – một phương pháp vừa giảm áp lực, vừa tối ưu thời gian cho trẻ vui chơi.
Linearthinking là gì?
Linearthinking là hệ thống phương pháp học tiếng Anh dựa trên tư duy logic, kỹ thuật siêu trí nhớ và nghiên cứu ảnh hưởng của ngôn ngữ mẹ đẻ. Được phát triển bởi đội ngũ cựu học sinh Trường Năng Khiếu ĐHQG TP.HCM từ năm 2008, phương pháp đã giúp hàng trăm học viên DOL English đạt IELTS từ 8.0 tới 8.5.
Linearthinking không chỉ nâng cao bốn kỹ năng (Listening, Speaking, Reading, Writing) mà còn rèn luyện tư duy logic, hệ thống hoá kiến thức và áp dụng ngôn ngữ tự nhiên. Nhờ vậy, học viên không còn phải ghi nhớ từ vựng một cách máy móc mà học qua các mô hình tư duy, giúp nhận diện ý chính nhanh hơn và giảm thời gian ôn luyện.
Thạc sĩ Trần Anh Khoa, cựu học sinh DOL English và đạt 9.0 IELTS, chia sẻ rằng trẻ em tiểu học và THCS cần động lực từ những gì chúng yêu thích. Linearthinking được thiết kế linh hoạt cho mọi cấp độ, từ phát âm chuẩn (IPA) đến kỹ năng phản xạ và phân tích nâng cao, đáp ứng nhu cầu chuẩn bị IELTS cho học sinh tiểu học, THCS và người học nâng cao.
